![](http://im1.book.com.tw/image/getImage?i=http://www.books.com.tw/img/001/066/52/0010665267.jpg&v=54cf5fc8&w=348&h=348)
大家覺得選一本書,要注意那些條件呢?
對我來說,每本書在博客來中
都會有書的大綱介紹與作者介紹
這是我選書的兩大重點!
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畢竟從書名中,其實是很難完整了解書中在講些甚麼
而這本圖解日本語的原理(附1MP3),看過相關大綱與作者背景
真的佩服這個作者的經歷,沒想到誤打誤撞,選到一本這好的書!
在這篇文章中
特別將他的大綱都抓出來給大家
讓大家也能在購買前
先看看大綱,再決定要不要下手囉~
![](http://frank-hgs.myweb.hinet.net/onion_custom_emoticons/052_.gif)
加上 博客來本每月的優惠很多
也能趁這個機會挑選自己喜歡的書囉
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
![](http://frank-hgs.myweb.hinet.net/onion_custom_emoticons/060_.gif)
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說明:
描述:
你知道嗎?
之前學的日文80%都是錯的!
無論是剛起步的日文初心者,
還是學日文到一個階段的學習者,
甚至是到日本打工度假的日文使用者,
我們是否都有同樣的疑問……
「我學的日本語是正確的嗎?」
「老師、書本教的都一樣,但日本人真的在用這些嗎?」
「一直沒進步,難道是不夠聰明、沒天分嗎?」
今天起,忘記過去,重新開始!
你將會發現學習日本語真的很簡單。
你會有這些疑問,都是因為你用錯了學習方法!
只要掌握日文的6個原理,用日本人的腦袋學好日文!
別讓今天的問題,成為阻擋你學好日文的難題!
只要30天,馬上掌握日文的6個原理!
「詞彙的原理、名詞的原理、形容詞的原理、時間的原理、語感的原理」,培養用日文思考的大腦就能夠學好日文!
瞭解「日文的原理」,才能「真正」學好日文!
中文、日文大不同,只有瞭解「日本人是怎麼想的」,才能打破框架。不僅要學會「日本人怎麼說」,更要懂得「日本人為什麼那樣說」!
抓住日本人的思維!強效學習3大POINT!
POINT 1 之前學的80 % 都是錯的!
針對台灣人常犯的日文錯誤分單元說明,每篇單元皆有「自我檢測→中日文的不同→鞏固練習」3大步驟,透過例句與綜合說明,搭配生動插圖加強記憶,逐步改正對日文的錯誤認知。
POINT 2 學日文不能只靠埋頭苦學!
中文和日文是兩種截然不同的語言,用台灣人的思維學日文會容易陷入既有的窠臼,只有透過相互比較學習,才能夠打破框架,只要換成日本人的思考方式,就能學好日文。
POINT 3 聽說能力是學日文的起點!
邀請專業日籍錄音員錄製全書例句,有助於學習日本人講話的腔調,無論是躺著還是坐著,無論是走路還是坐車,無論你的日文是怎樣的程度,都能夠隨時練習,成為日語口說達人!
日本人想的和你不一樣,
換顆日本人的腦袋,用「日本人的思維」學好日文!!
從國中生到研究生、從學生到老師,
都必須瞭解「日文的原理」才能學好日文、教會學生。
※ 本書為2013年8月《圖解日文的原理》全新修訂版。 ※
使用說明
建議閱讀順序:
STEP 1 自我檢測 →? STEP 2 中文日文大不同 →? STEP 3 反覆練習
建議閱讀方式:
第一遍|一天一單元,搭配書籍與MP3,按部就班學習? 完成天數30天
第二遍|一天三單元,搭配練習題與MP3,針對重點反覆加強? 完成天數10天
第三遍|一天十單元,反覆聆聽MP3,加強日語聽說力? 完成天數3天
★ 可搭配使用書中所附的學習進度表 ★
1 循序漸進的學習
全書分成六個原理:詞彙、名詞、形容詞、動詞、時間、語感,共30個單元,針對台灣人最容易搞混、最無法理解的日文原理進行講解。
2 課前檢測能力
每個單元的一開始有一至三題的題目,先測驗看看自己對於該單元要學習的主題理解多少,並從中發現自己的學習弱點,以便後續自我加強。
3 中文日文比一比
針對中日文的不同進行解說,透過中文和日文的互相比較,打破舊有的學習窠臼,推倒阻礙學習的圍牆,讓每一位學習者都能夠換一顆日本人的腦袋。而每個原理都搭配圖解,利用圖像使記憶更深刻。
4 四個例句反覆講解
學一次還不夠,同樣的原理再利用四個不同的例句反覆講解,透過生活例句、可愛插圖、簡單說明,加深學習者的記憶,強化學習成效。
5 練習題檢測學習成果
單元最後有看圖練習以及填空練習,剛學完便馬上練習,發現有不會的地方才能夠馬上加強。全書最後還有三十二題的總複習,充分檢測學習成果。
6 貼心急救小提示
明明就記得,但怎麼樣就是想不起來。針對特別的題目,練習題下方的「貼心小提示」,幫助學習者更容易抓道題目關鍵,順利作答。
7 最日本人的答案
為了避免學習者偷看,本書將所有練習題的答案移至書籍最後,要注意的是有時候一個題目有多種說法,在此僅提供日本人最常說的用法。
8 要學發音就要跟日本人學
全書例句皆由專業日籍錄音員精心錄製成MP3,想學好日文發音,跟日本人學就對了。
★ 本書附贈CD片內容音檔為MP3格式 ★
須知:
作者: 王苡晴
新功能介紹- 出版社:【博客來排行榜其他手作推薦書單】懶鬼子英日語
新功能介紹 - 出版日期:2015/02/04
- 語言:繁體中文
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標籤註解:
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政治中心/綜合報導
監察院11日上午通過監察委員王美玉、仉桂美、包宗和所提的「台北市大巨蛋案」調查報告,監委認為,台北市政府未盡BOT契約的勘驗責任,也未考量與遠雄有BOT夥伴關係,透過媒體放話解約、換手,導致雙方信賴關係破裂;此外,台北市政府廉政委員會在未有法律明文規定下行使調查權,顯有違法,因而據此糾正台北市政府。
但監委的「台北市大巨蛋案」調查報告也指出,台北市政府對大巨蛋的停工處分,「認事用法並無違誤之處」,遠雄巨蛋公司身為起造人任意修改原核准圖說邊做邊改,致引發公安疑慮,「具有無可迴避之責任」。監委認為,市府仍應考量該停工處分之執行規模、範圍與時間久暫,以避免違反比例原則。
監委指出,台北市府104年5月14日前的75次勘驗,並未依據BOT契約詳實比對建築圖說與現場差異,未盡契約的勘驗責任;另外,就遠雄違法未按圖施工所衍生的公安疑慮,也未考量與遠雄具有BOT夥伴關係,透過媒體放話解約、換手,破壞契約雙方信賴關係,顯有不當之處。
監委也表示,台北市政府廉政委員會在沒有法律明文規定下行使調查權,其設置法定依據、職掌、人員組成方式與調查權限的範圍,全都違反正當法律程序原則與司法院釋字585號解釋意旨,顯有違法。
三位監委同時提案糾正台北市政府,糾正內容主要有二點:
一、 針對台北市府104年5月14日前之75次勘驗並未依據BOT契約之約定,詳實比對建築圖說與現場差異,未盡契約之勘驗責任,且就遠雄巨蛋公司違法未按圖施工,所衍生公安疑慮,未考量與遠雄具有BOT夥伴關係,透過媒體忽而解約、忽而換手,致使契約兩造信賴關係破壞殆盡,顯有不當之處。
二、 台北市政府廉政委員會在未有法律明文規定下行使調查權,其設置法定依據、職掌、人員組成方式與調查權限之範圍,違反正當法律程序原則與司法院釋字585號解釋意旨,顯有違法。
此外,調查報告也要求,行政院及內政部分別為台北市政府之上級監督機關與建築法上之中央主管機關,台北市政府與遠雄巨蛋公司均向監察院承諾七項安全基準得交由內政部營建署台建中心,或第三方先行評估,中央機關自不宜輕忽此一解決問題的契機,在法律容許範圍內,應盡力協助台北市政府儘速解決大巨蛋爭議。
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